【疫情后升学,疫情对升学考试影响】

教育部新政:受疫情影响不能出国的留学生可单独参加国内招生

〖壹〗、教育部新政允许因疫情影响无法出国的留学生 ，通过考核招录方式进入国内部分中外合作办学机构及项目或内地（祖国大陆）与港澳台合作办学机构及项目就读
，并提供外方学位认证保障。政策出台背景受新冠肺炎疫情影响，全球学生流动受阻 。

〖贰〗 、教育部通过支持中外合作办学等方式 ，为受疫情影响无法出国学习的学生提供国内求学机会，缓解其学习困难
。具体措施如下：支持合作办学机构和项目自主招生招生对象：受疫情影响无法出国学习的学生。招生方式：相关合作办学机构和项目通过自主招生
，以双向选取
、择优录取方式开展 。

〖叁〗、政策内容：教育部支持部分中外合作办学机构和项目自主招生，允许学生在不走出国门的前提下 ，攻读中外合作院校或项目
，从而获取相应学位及学分。解读：这一政策为留学生提供了在国内接受世界化教育的机会，避免了因疫情无法出国学习的困境
。学生可以在国内完成学业 ，获得与出国学习同等的学位和学分。

全球都在拼,看看今年孩子升学有没有什么影响

今年孩子升学可能受到新冠疫情导致的教育不平等加剧 、部分地区政策调整以及教育形式创新等多方面影响
，具体如下：全球教育不平等加剧对升学的影响 新冠病毒大流行对全球教育系统造成了严重破坏，影响近16亿学生 ，全世界94%的学生因学校关闭受影响
，低收入和中低收入国家这一比例高达99% 。

多数家长认为冲刺班在查漏补缺、技巧掌握
、系统规划等方面对孩子有显著帮助，能有效提升英语综合能力
。

考虑今后几年或者5年的发展趋势 ，往热门行业或者新行业去试探
，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。实地考察，对学校的实训设备 ，实训情况，教学内容
，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选取 。

经常都听见有家长在讨论，人家孩子很聪明 ，学习很有天赋
，再看看自家那不争气的，每一次的考试否那么令人失望
。那么学习成绩到底与天赋有没有关系 ，肯定有
，说没有的都是骗人的，但影响学习成绩的又不仅仅是天赋。

“新冠疫情
”过后谈高报——公费师范生

〖壹〗、“新冠疫情”过后 ，公费师范生作为多渠道升学途径之一
，依然是一个值得考虑的选取 。以下是对公费师范生的详细介绍：定义与背景定义：师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费 、住宿费，并发放生活补贴 ，但学生大学四年毕业以后须回到生源所在地的中小学任教
。

〖贰〗
、提前批次 提前批次的录取时间早于普通批次
，提前批次结束后才开始其他批次的录取。未被录取不会影响后续批次的录取 。

〖叁〗、每年都会招收公费师范定向委培生，这是一种特殊的教育政策 ，旨在培养未来的优秀教师
。以往，许多成绩优异的学生倾向于选取高中
，期望通过高考进入985或211等重点大学，对他们来说 ，公费师范生的吸引力并不大。

〖肆〗 、教育类硕士及以上学历毕业生
、公费师范生可免试认定教师资格 。具体内容如下：政策背景与决策过程：2020年8月17日
，国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。

教育部重申:疫情中,留学生上网课获得学位可以认证!

教育部明确表示 ，因疫情影响通过在线学习方式获得的国外学位或文凭
，在认证时不受影响
。政策背景与重申受全球疫情影响，国外高校普遍将课程转为线上教学 ，中国留学生主要通过两种方式完成学业：赴留学国家居家上网课
，或在国内无视时差参与线上课程。

中国教育部加强审查部分外国院校学历认证流程，不认可通过线上上课与机构合作获得的外国文凭 ，但因疫情被迫上网课的正规留学人员学位可正常认证 。审查背景与原因中国教育部留学服务中心接到多起举报
，反映部分外国学校在疫情期间针对中国市场大肆开设低质量在线课程
。

疫情期间英国大学全年网课不影响学历认证，但需满足特定条件。具体分析如下：中留服学历认证政策核心要点疫情导致的网课不影响认证教育部留学服务中心明确表示 ，因疫情无法按时返校而选取在线修读部分或全部课程的全日制学生，在满足境外院校学位授予条件后
，所获学位可正常认证 。

教育部明确留学生在国内上网课不影响学历学位认证结果
。